みんなのソーシャルオピニオン
子どもの学習支援のあり方
子どもたちは基本的に何でも吸収しようという態度でいます。好奇心がとても旺盛です。自分が知らないことについては、「何で何で」と引き下がりません。こうした態度こそが子どもの特性であり、学習支援するうえでその特性をうまく生かして指導するといいです。意欲ややる気を上手に引き出すことがこうした場ではたらく周囲の大人のする仕事です。基本的に低学年のうちはそうした大人の指導に合わせて行動します。したがってその日の最初で上手に導いてやれば自分から動き始めます。そうすると熱中しはじめてなかなかやめません、疲れ果てるまでやろうとします。これは発達を志向する脳が示す人間が生まれながらに持っている生きようとする強い欲求に基づいているかもしれません。
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